Cho con học nhảy : đừng chỉ nhìn vào giải thưởng của người thầy

Thầy giỏi phải có vốn. Thầy tốt còn phải biết truyền.

Cách chọn thầy dạy nhảy cho con

Nhiều phụ huynh khi tìm thầy dạy nhảy cho con thường bắt đầu bằng một câu hỏi rất dễ:

“Thầy này có nhiều giải không?”

Đó là một tiêu chí đáng để xem xét. Nhưng nếu chỉ nhìn vào danh hiệu thì chưa đủ.

Vì con bạn sẽ không chỉ học một vài động tác.

Con sẽ dành hàng trăm giờ với người thầy đó. Cách người thầy sửa một lỗi, cách họ nói chuyện với trẻ, cách họ giữ kỷ luật, cách họ nhìn thấy điểm mạnh và điểm yếu của từng đứa trẻ… tất cả đều trở thành một phần trong quá trình lớn lên của con.

Vậy nên, khi chọn một người thầy cho con, hãy nhìn sâu hơn một chút.

Thầy B4 tại Joker Civil War Vol 06

1. Người thầy cần có trải nghiệm thật

Muốn truyền lại một bộ môn, trước hết phải thật sự sống cùng nó.

Nhiều năm tập luyện, đứng trên sàn đấu, battle thắng có, thua có, cypher, session, workshop, những lần bị chấn thương, những ngày tập mãi không tiến bộ…

Chính những trải nghiệm đó tạo nên “vốn” của một người thầy.

Không chỉ là biết một động tác được thực hiện như thế nào, mà còn hiểu:

Vì sao nó hoạt động.

Học sinh thường mắc lỗi ở đâu.

Một người mới bắt đầu sẽ gặp khó khăn gì.

Và để vượt qua một giới hạn, đôi khi cần bao nhiêu thời gian và sự kiên nhẫn.

Đó là những thứ không thể chỉ học từ một vài bài tutorial.

2. Nhưng nhảy giỏi chưa chắc đã dạy giỏi

Đây là điều phụ huynh cũng nên phân biệt.

Một dancer rất giỏi chưa chắc đã biết cách dạy một đứa trẻ 7 tuổi.

Biết làm một động tác và biết giải thích để một đứa trẻ hiểu được động tác đó là hai kỹ năng khác nhau.

Dạy trẻ cần sự kiên nhẫn.

Cần biết chia nhỏ vấn đề.

Cần biết khi nào nên nghiêm khắc, khi nào nên động viên.

và quan trọng nhất là biết biến những kinh nghiệm của mình thành thứ mà một đứa trẻ có thể hiểu, thực hành và tiến bộ.

Vì vậy, một người thầy tốt cần có cả hai:

Chiều sâu : họ đã thật sự đi qua con đường đó.

Khả năng truyền đạt : họ biết cách đưa con đường đó đến với học trò.

3. Người thầy tốt không bao giờ ngừng làm học trò

Street dance luôn không ngừng phát triển và đổi mới.

Âm nhạc thay đổi. Style phát triển. Cách mọi người battle thay đổi. Tiêu chí của các cuộc thi thay đổi. Và mỗi thế hệ dancer lại mang đến những ý tưởng mới.

Vì vậy, một người thầy không thể chỉ sống bằng những gì mình từng biết.

Người thầy đáng tin vẫn đi battle, vẫn tập luyện, vẫn đi workshop, vẫn quan sát và học từ những người giỏi hơn mình.

Bởi khi người thầy tiếp tục học, học trò cũng được hưởng lợi từ điều đó.

Mỗi trải nghiệm mới trên sàn đấu, mỗi buổi session, mỗi lần thử một điều chưa biết… đều có thể trở thành chất liệu cho một buổi học của con.

Người thầy tốt không đứng ở cuối con đường để bảo học trò đi theo. Họ vẫn đang đi cùng học trò.

4. Thầy tốt là người dẫn đường

Một người thầy tốt không chỉ nhìn xem hôm nay con nhảy được gì.

Họ nhìn xem con đang ở đâu và tiếp theo cần gì.

• Nhìn thấy điểm mạnh, điểm yếu và tính cách riêng của từng đứa trẻ.

• Giúp con vừa vui với việc nhảy, vừa học được tính kỷ luật.

• Biết khi nào cần thúc con tiến lên và khi nào cần cho con thêm thời gian.

• Dám đưa học trò đến những workshop, guest teacher và sân chơi khác để con có thêm trải nghiệm.

• Không khiến học trò cảm thấy có lỗi chỉ vì muốn học thêm từ một người khác.

Bởi mục tiêu cuối cùng của một người thầy không phải là giữ học trò ở lại với mình mãi.

Mà là giúp học trò đủ tốt để có thể tự bước đi xa hơn.

VẬY MỘT NGƯỜI THẦY TỐT LÀ AI?

Không phải người nhảy đẹp nhất.

Cũng không phải người có nhiều cúp nhất trên tường.

Một người thầy tốt là người:

Đã thật sự sống cùng bộ môn này, đủ lâu để hiểu không chỉ động tác mà cả những khó khăn phía sau nó.

Biết biến trải nghiệm của mình thành thứ một đứa trẻ có thể hiểu và thực hành, không chỉ giữ nó cho riêng mình.

Vẫn tiếp tục học, tiếp tục đi battle, đi workshop, dù đã đứng lớp nhiều năm.

Nhìn thấy từng đứa trẻ là một cá thể riêng, và dẫn đường theo đúng nhịp của con, không phải nhịp của mình.

Không giữ học trò lại vì sợ mất đi vị trí của mình, mà sẵn sàng để học trò vượt qua mình.

Chiều sâu cho người thầy chất liệu để dạy.

Khả năng truyền đạt biến chất liệu đó thành bài học.

Sự khiêm tốn giữ cho người thầy không bao giờ ngừng học.

Và tình yêu với học trò là thứ khiến tất cả những điều trên trở nên có ý nghĩa.

Đó là một người thầy tốt. Không phải người đứng trên học trò, mà là người đi cùng, cho đến ngày học trò tự bước đi được một mình.

Nguồn ảnh : UC Dance Space

Kết Luận :

Chiều sâu làm nên một dancer đáng nể.

Nhưng chính sự trao đi mới làm nên một người thầy đáng nhớ.

---

"Người thầy giỏi không đo bằng số cúp họ có, mà đo bằng số học trò họ giúp đi xa hơn mình."

—————————————————

Joker Kids Studio

Street dance center // For the cuture

est.2016 - Ho Chi Minh City

17 Núi Thành, Quận Tân Bình, TP.HCM

0888899291